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江門市教育研究院深入恩城中學(xué)“把脈”課堂 精準(zhǔn)助力2025屆高三備考

  為進(jìn)一步提升2025屆高考備考質(zhì)量,精準(zhǔn)錨定備考方向,江門市教育研究院、恩平市教師發(fā)展中心各學(xué)科教研員以及恩平市多所兄弟學(xué)校的教師代表齊聚恩城中學(xué),開展2025屆高考“沖頂”聽課調(diào)研活動,為高三學(xué)子的備考征程注入強(qiáng)勁動力。

一、思維課堂觀摩

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,教研員們及相關(guān)學(xué)科教師深入高三教學(xué)一線,隨堂聽取了英語、生物、地理等學(xué)科的常態(tài)課。課堂上,每位授課教師皆緊扣高考命題趨勢與教學(xué)目標(biāo),立足學(xué)生實(shí)際情況,以精心編制的學(xué)案為依托,結(jié)合歷年高考真題,圍繞高考高頻考點(diǎn)、學(xué)生知識薄弱點(diǎn)和思維瓶頸,匠心打造“以生為本”的高效復(fù)習(xí)課堂。

  英語課堂上,授課教師憑借深厚的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),巧妙引導(dǎo)學(xué)生積極投身課堂互動。整堂課教學(xué)務(wù)實(shí),摒棄花哨形式,學(xué)生參與度高,盡管學(xué)生基礎(chǔ)存在差異,但課堂互動默契,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。教師教學(xué)方法靈活,充分調(diào)動學(xué)生積極性,助力學(xué)生知識吸收。

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岑小芳老師授課

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英語課堂,教師們積極聽課

  生物課堂中,教師巧妙結(jié)合高考考點(diǎn)與生活實(shí)例,將抽象難懂的生物知識轉(zhuǎn)化為貼近生活的案例解析。通過貫穿全程的情境資料分析,幫助學(xué)生透徹理解和牢固掌握知識點(diǎn)。教研員對該校青年教師的成長速度給予高度評價,在兩次調(diào)研課中,青年教師均展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)功底,彰顯了學(xué)校在教師專業(yè)培養(yǎng)方面的卓越成效。

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吳嘉雯老師授課

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生物課堂,聽課現(xiàn)場

  地理課上,授課教師選用的教學(xué)素材豐富且高度貼合高考命題趨勢,不僅涵蓋了教材中的重點(diǎn)知識,還引入了時事熱點(diǎn)和實(shí)際案例,拓寬了學(xué)生的視野。

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楊穎智老師授課

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地理課堂,教師們積極聽課

二、“沖頂”評課研討

  課后,各學(xué)科教研員與授課教師進(jìn)行了深入的研討交流。對于英語課,教研員給予了高度評價,認(rèn)為授課教師教學(xué)方法靈活多樣,教學(xué)目標(biāo)明確,能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生掌握知識和技能。同時,針對英語學(xué)科的備考,教研員建議在最后兩個月沖刺階段,加強(qiáng)高頻詞匯循環(huán)復(fù)習(xí)、閱讀技巧專項(xiàng)訓(xùn)練及書面表達(dá)規(guī)范指導(dǎo),助力學(xué)生高效提分。

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英語教研活動

  在地理學(xué)科的研討中,教研員首先肯定了教師選用素材的用心和精準(zhǔn),但也著重指出了課堂安排存在的問題。建議教師在今后的教學(xué)中要合理規(guī)劃教學(xué)時間,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),突出重點(diǎn)、難點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率。此外,教研員還為地理學(xué)科的備考提供了詳細(xì)的指導(dǎo)意見,包括梳理知識點(diǎn)、構(gòu)建知識體系、加強(qiáng)圖表分析能力訓(xùn)練等方面。

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地理教研活動

  針對后階段的備考工作,江門市教育研究院的專家們提出了以下建議:一是要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各學(xué)科教師之間要相互交流、相互學(xué)習(xí),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和備考資源,形成備考合力;二是要精準(zhǔn)把握高考動態(tài),研究高考真題和考試大綱,明確備考方向,有針對性地進(jìn)行教學(xué)和復(fù)習(xí);三是要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),及時給予心理疏導(dǎo)和支持,幫助學(xué)生緩解備考壓力,保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài);四是要強(qiáng)化個性化輔導(dǎo),針對不同層次的學(xué)生制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,滿足學(xué)生的多樣化需求,確保每個學(xué)生都能在高考中取得理想的成績。

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生物教研活動

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余景耀教研員為授課教師頒獎

  此次調(diào)研為恩城中學(xué)高考備考明晰了方向。期待在市教育研究院的專業(yè)指導(dǎo)與全體師生共同拼搏下,高三學(xué)子能在今夏高考中乘風(fēng)破浪,圓夢六月!


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